# Indicateur 29

Le prestataire développe des actions qui concourent à l’insertion professionnelle ou la poursuite d’étude par la voie de l’apprentissage ou par toute autre voie permettant de développer leurs connaissances et leurs compétences.

<table data-full-width="true"><thead><tr><th>Action de formation</th><th>Bilan de compétences</th><th>VAE</th><th>Apprentissage</th></tr></thead><tbody><tr><td></td><td></td><td></td><td><span data-gb-custom-inline data-tag="emoji" data-code="2705">✅</span></td></tr></tbody></table>

## :label: <mark style="color:blue;">Le référentiel</mark>

### :arrow\_forward: Niveau attendu &#x20;

Démontrer l’existence d’actions qui concourent à l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études.

### :arrow\_forward: Éléments de preuve

Actions visant à favoriser l’insertion professionnelle des apprenants (salon d’orientation, visite d’entreprise, atelier CV/lettre de motivation, aide à la recherche d’emploi, réseau d’anciens élèves), actions de promotion de la poursuite d’étude, partenariats avec des acteurs de l’insertion et de l’emploi et avec le monde professionnel, diffusion des offres d’apprentissage et d’emploi, information sur les compétitions des métiers (Meilleurs Apprentis de France, Compétition des métiers WorldSkills, Meilleurs Ouvriers de France…).

### :arrow\_forward: Non-conformité &#x20;

Dans l’échantillon audité, le non-respect (même partiel) de cet indicateur entraîne une non-conformité majeure.

## :rocket: <mark style="color:green;">Notre Focus</mark>

### :notebook\_with\_decorative\_cover: Exemples d'éléments de preuves

{% hint style="success" %}

* Actions visant à favoriser l’insertion professionnelle des apprenants (salon d’orientation, visite d’entreprise, atelier CV/lettre de motivation, aide à la recherche d’emploi, réseau d’anciens élèves), actions de promotion de la poursuite d’étude, partenariats avec des acteurs de l’insertion et de l’emploi et avec le monde professionnel.
  {% endhint %}

### :thumbsup: Nos conseils

* [x] Questionnement préalable :

  o Existe-t-il des actions développant les compétences et connaissances des apprenants en matière de poursuite d’études ou de recherche d’emploi ?

  o Ces actions sont-elles adaptées, pertinentes et mises en œuvre ?
* [x] Le CFA doit démontrer qu’il met en place des actions favorisant l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études.
* [x] Actions individuelles ou collectives de recherche d’emploi,
* [x] Atelier de réalisation de CV, de rédaction de lettres de motivation, job dating, etc.
* [x] Le prestataire peut mobiliser son réseau (indicateur 28) pour la mise en œuvre de certaines actions

### :warning: Non conformités 

{% hint style="info" %}
**Non-conformité mineure**

*

{% endhint %}

{% hint style="warning" %}

#### Non-conformité majeure

* Le non-respect, même partiel de cet indicateur entraîne une non-conformité majeure :&#x20;
  * Absence d’actions ou existence partielle d’actions
  * Absence de mise en œuvre ou mise en œuvre partielle de ces actions
    {% endhint %}